Tahun 1990 merupakan tahun saya
menamatkan pelajaran di sekolah rendah. Sebelum tamat persekolahan, saya dan
rakan-rakan menyediakan buku autograf untuk diberikan kepada guru-guru dan
rakan-rakan lain di sekolah. Saya masih ingat lagi, pada masa itu saya dan
rakan-rakan berlumba-lumba mencari guru-guru dan memberikan buku autograf
kepada mereka untuk ditandatangan.
Guru-guru saya pada masa itu bukan hanya
menurunkan tandatangan mereka di dalam buku autograf malah mereka mengambil
masa untuk menulis nasihat dan harapan masa depan kepada anak-anak murid. Saya
berasa amat teruja apabila membaca tulisan mereka setelah hampir 36 tahun. Saya
juga terkejut apabila melihat seorang guru yang telah melukis di dalam buku
autograf saya.
Saya dan rakan-rakan juga bertukar-tukar
buku autograf untuk berkongsi ucapan, kata-kata hikmat dan nasihat untuk masa
depan. Kadang-kadang ada juga nasihat yang ditulis berbentuk lucu dan lawak. Ada
juga nasihat atau kata-kata yang ditulis untuk mengenakan rakan-rakan. Apabila
dibaca sekarang semuanya membawa kenangan indah pada zaman persekolahan. Ada
juga rakan-rakan yang meletakkan pelekat pada ucapan mereka. Semuanya nampak
unik dan menarik.
Saya masih ingat lagi buku-buku autograf
berwarna-warni yang dibawa oleh rakan-rakan. Ada yang membeli buku khas untuk
autograf. Ada juga yang menggunakan buku tulis garis satu dan dijadikan
autograf. Autograf dihias mengikut kreativiti masing-masing. Sememangnya
kreativiti bukan sahaja datang daripada diri sendiri malah melalui perkongsian
dengan rakan-rakan. Perkongsian idea, kreativiti, motivasi dan peralatan
seperti alat tulis memberikan pendekatan bagi seseorang individu untuk mengasah
bakat terpendam.
Saya juga terpegun melihat tulisan
rakan-rakan dalam buku autograf yang begitu tersusun, kemas dan rapi. Rata-rata
tulisan rakan-rakan saya memang cantik. Penekanan guru-guru mengenai
kepentingan tulisan dan cara penulisan yang betul memberikan kesan untuk
penghasilan tulisan yang teratur, kemas dan jelas.
Satu perkara boleh saya simpulkan disini
ialah tulisan sememangnya mencerminkan sifat dan keperibadian seseorang
individu. (https://pinkyblueyblackie.wordpress.com/2012/05/15/kenali-peribadi-melalui-tulisan-tangan-oleh-dr-fadzilah-kamsah/)
Hampir semua tulisan rakan-rakan dalam buku autograf saya sangat kemas.
Setiap helaian dalam buku autograf
mengingatkan saya mengenai perjalanan hidup saya sebagai seorang pelajar di
sekolah rendah dan menengah. Autograf bukan hanya tulisan semata-mata tetapi
lambang persahabatan, kasih sayang dan kenangan indah yang sukar dilupakan
sepanjang zaman persekolahan. Autograf juga membawa kenangan indah bersama
guru-guru yang dihormati dan disanjungi sebagai idola pada zaman persekolahan.
Mahu mengirim karya ke portal Sastera Kavyan? Baca panduan dan syarat [di sini].
[Anuradha Chelliah berasal dari Banting, Selangor dan merupakan jurulatih
yoga terlatih dan mendapat pengiktirafan daripada Sakthi School of Yoga, Malaysia. Karya beliau termuat dalam Busana Bahasa (2019), Landasan Hidup (2020), Peluru Aksara (2020), Lakaran Diri
(2022) dan Seruling Malam (2024).
Puisi bahasa Inggeris terbaharu beliau termuat dalam ALS NaPoWriMo (2025). Karya-karya Anuradha juga boleh dibaca di Eksentrika dan Sastera Kavyan. Baca: Biodata penuh]